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大脑的认知与教养的艺术——台湾中央大学洪兰教授做客成都石室中学“文翁大讲堂”

  • 2017-05-23
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2018年(nian)522日上午9:30,成都市“文翁大讲堂”报告会在我校北湖校区多功能厅举行。主讲嘉宾是台湾中央大学认知神经科学研究所所长洪兰教授,成都市教育科学研究院副院长谭文丽主持报告会。成都市教育局领导、各处室负责同志,区(市)县教育行政部门负责同志、教培机构负责同志,成都各区(市)县中小学校长和教师代表,直属(直管)学校(单位)负责同志和教师代表共1000余人参加了报告会。

本次报(bao)告会分为两项议程。第一项议程是洪兰(lan)教(jiao)授(shou)作大脑的认知与(yu)教养(yang)的艺术(shu)”专题报告。洪教授(shou)以科(ke)学(xue)的(de)视野(ye),从生理、心理等角度指导我们重(zhong)新认(ren)识(shi)大脑,科(ke)学(xue)开展(zhan)教育,以成就孩子和自身(shen)的(de)成长。洪教授(shou)认(ren)为,成功的人是赢(ying)在转折点(dian),而不是赢(ying)在起点(dian)情(qing)绪(xu),是改变大脑最快的工具(ju)家庭是最早的学习场所,父母是最初的老师玩伴童年(nian)最好的玩具允许(xu)孩(hai)子犯错,让他从错误中学习(xi)经验(yan)。这些观点启发我们,作为教(jiao)育工(gong)作者,要以(yi)身(shen)作则(ze)、智慧教(jiao)育、自我认知。

报告的第二项议程(cheng)是邀请成(cheng)都(dou)石室中(zhong)学副(fu)校长赵(zhao)清芳、金堂县教育局副局长钟刚、成都市(shi)锦西外国语实验小学(xue)副校长李海(hai)容和(he)成(cheng)都(dou)市大弯中学校校长赵泽高同洪教(jiao)授就教(jiao)育相关具(ju)体(ti)(ti)话(hua)题做(zuo)深入(ru)对话与精彩交流。

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